思修课程论文—法院旁听感想

《思想道德修养与法律基础》 ——课程作业 题 目：庭审旁听之心得体会 姓 名：

学 号：

院 系：

指导老师：

南 京

理 工 大 学

庭审旁听之心得体会

20xx年x月23号9时，我与几名同学一起乘车来到南京市中级人民法院，想旁听一次案件的开庭审理。来到法院的楼前，中华人民共和国国旗迎风招展，让人肃然起敬。

进入法院的第一个程序便是出示自己的身份证，在工作处领取旁听证。之后再法院警官的提醒下，我们把手机﹑水杯﹑钥匙等不允许带入法庭的物品寄存起来，然后再有序排队等待安检入场。

我们领取的是第二法庭的旁听证，来到四楼，进入第二法庭坐定后才知道，由于某些不为我们所知的原因，第一法庭与第二法庭交换场地开庭。在第一法庭坐下不久，书记员﹑公诉员与辩方律师相继入场。我回头看了一下，发现旁听席上学生居多，不得不说，学生对刑事案件的兴趣要大于民事案件。开庭前，法庭工作人员给我们发了一张“旁听案件庭审（听证）评议表”，想通过旁听人员的角度来评价法院庭审秩序和能力。

等审判长﹑审判员和人民陪审员入庭后，书记员宣读法庭纪律，宣读完毕后，审判长敲响法槌，宣布开庭并传被告人陈某入场。在旁听席的左边入口，一名手脚均被铐住的中年男子，被两名警察带入法庭，坐在被告席上。被告人陈某坐定后，审判长向

他进行了一系列的询问，包括姓名﹑出生日期﹑家庭地址﹑工作状况和案件缘由，也告诉了他被告人在法庭所享有的一些回避的权利。

直到现在我才认识到，刑事案件没有我想象的那么有趣，在被告入庭的那一刻，我感觉气氛瞬间变得凝重了，压的我有一些喘不过气来。也就在这时，我才了解了此次开庭审理案件的大体内容。

被告人陈某是受害人袁某的前夫，不过双方一直保持同居关系。因为陈某需要钱来还银行的欠款而袁某不愿给钱，双方发生争执和打斗，造成袁某头部受创致死。事后陈某没有及时报案自首，反而分尸灭迹，最终酿成恶果。名﹑出生日期﹑工作状况和案件缘由，也告诉了他被告人在法庭享

庭审正式开始后，审判长宣布由公诉人宣读起诉书。起诉书宣读完毕后，审判长询问了被告人和辩方律师是否需要对起诉书所指控的犯罪进行陈述，被告人及其律师均为做任何陈述。接下来，公诉人就案件的整个过程对被告人进行了详细的讯问，辩方律师为对被告人进行讯问，审判长也就一些细节讯问了被告人。之后，审判长宣布，由公诉人向法庭举证。公诉人前后向法庭提供了四部分证据，每一部分证据的举证结束，审判长都会就举证内容询问被告人和辩方律师是否有异议，从始至终被告人与辩方律师均未有异议。举证完毕后，进入辩论阶段，经审判长许可，公诉人就案件内容进行了辩论，辩方律师未对案件进行辩论。辩

论结束后，陪审员就一些被遗漏的案件细节对被告人进行了详细的讯问，人民陪审员未对案件做任何讯问。之后便是被告人的自主陈述时间，被告把自己当时的心态和想法向审判长做了详细的陈述，辩方律师未做任何陈述。最后，公诉人宣读了控诉意见书（好像是，法庭内不让做记录，有一些记不太清了），辩方律师宣读了减刑意见书（理由同上，不过大概是这个意思），案件进入尾声。由于此次案件较大，法庭未做当庭宣判，改为择日宣判。审判长宣布庭审结束并再次敲响法槌。旁听人员上交评议表后，在工作人员的引导下，有序退场。

一个半小时的庭审结束，只是我的思绪还停留在法庭上。原本幸福美满的三口之家，转眼间变得支离破碎，不禁让人感到惋惜。这次的旁听经历也让我学到了许多法律知识：

一﹑被告人因为法律知识欠缺，还存在着杀人偿命的传统思想和侥幸心理，以至于一错再错，终究自食恶果。我们在替这个家庭感到惋惜的同时，也不难看出，目前我国在法律知识宣传方面的工作存在欠缺，需要加大宣传力度，普及法律知识；

二﹑法庭是一个国家权力的象征，任何人在进入法庭之后都要遵守法庭纪律，维护法庭秩序，争当文明旁听者；

三﹑不论是刑事案件还是民事案件，审判长何陪审员都应当严肃对待，公正，公平，不掺杂个人情感，维护法律的崇高地位；

四﹑公诉人和律师在陈述事实、提供证据﹑发表质证意见时要简明扼要，突出重点，要让审判长和陪审员明确了解案件的情

况；

五﹑公诉人和律师的辩论阶段，要严格遵循法庭程序，每一次的发言都要事先征求审判长的同意方可开始辩论，辩论过程也要严谨客观，实事求是。

让我觉得可惜的是没能听到审判长当庭宣判，不过这次的庭审经历也为我的人生积累了一笔宝贵的财富，法律面前人人平等，将永远是我们奉行的准则!

第二篇：思修论文法院旁听小结

法院旁听小结

时间:20xx年x月x日

地点:玄武区人民法院孝陵卫法庭

小组成员:9舍323寝

旁听案件:房屋租赁合同纠纷

案情简介：

开庭流程：（已简化）

1． 原告和被告双方就位，审判员及书记员就位。

2． 宣布法庭秩序，核对原被告及其代理人信息。

3． 原告称述：被告未履行合同，未交房，提出诉讼，要求四条，见案情分析。

4． 被告答辩：

第一被告（连云港富强开发有限公司）：根据协议，租二十年交付日起算，未违约，争取早日交付房

屋。即使违约，违约金过高，不应高于原告损失。

第二被告（江苏省农业科学院）：原告与富强公司签协议为双方纠纷，与农科院无关。

5． 原告举证与被告意见。

6． 法官提问：

（1） 问：违约理由？

原告：地产为农科院所有，非富强所有，富强负责开发。

被告：房屋未通过验收，目前正在申请验收。目前正在申请竣工验收，验收同日交房。

（2） 问：诉讼请求有无变更？

原告：无变更，按原请求赔偿。

被告辩：没有违约。即使违约，违约金过高，根据合同法，违约金不应超过损失百分之三十。

请求法院依法调整。

7． 争议焦点：

（1） 农科院是否被告？

（2） 租赁期超法律规定xx年效力认定？

（3） 违约金是否过高，若过高，如何调整？

8． 双方答辩

9． 辩论结束。审判员征求双方意见：原告坚持原请求，被告坚持原理由。

10．因为在举证中原告带的是复印件，未带原件。法官需要进一步核实证据，法官宣布退庭，暂未宣判结

果。

个人感言：

在旁听之前，在经过一番努力下，我们与法院取得联系，并通过沟通后，确定了旁听时间。20xx年x月x日，我们以宿舍为单位来到了孝陵卫法庭。这是我xx年来第一次来到法庭，也让我感受到了法庭的威严所在。进法庭之前，我们必须通过安检，而且要用我们的校园一卡通做好登记。

这个案件适用的是一般程序，开庭审判员核对了双方当事人，告知诉讼权力义务，询问是否回避，然后宣布开庭，经过法庭调查，当事人举证，法庭辩论，最后休庭。

在旁听时，原被告围绕是否违约展开了激烈的辩论，原告做了充分的取证，但未带原件，审判员需要进一步核实。被告准备也很充分，一口坚持并未违约，而且说即使违约，违约金也过高。审判员在调解上做了很大努力，但未果。宣判结果暂无。

在争论过程中，原告因为没有请律师，但可以看出其受教育程度较高，在争辩中在法律知识方面不免有所欠缺，但不影响其答辩。从他们身上我也认识到来掌握一些法律常识的重要性，当自己的权益受到侵犯时，拿起法律的武器来保护自己。

在审判时，审判员也做得很好，从容淡定中可以看去其威严所在。他对双方进行了很好的调解，而且审判时多次发问，专心投入案情中。我相信他能做到有法必依，给原告和被告一个公正的结果。

作为学生时代的我们，应该开始多积累一些法律知识，有时候去兼职时也会遇上签合同的问题，我们一定要熟知合同法，在自己做到不违约的条件下，当权益受到侵犯时要学会维权。

总之， 常言道“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”，通过这次旁听我学到了许多课本上学不到的东西，明白了许多道理。

第三篇：课程论文个人小结

个人小结

大学上到现在，做过了无数大大小小的论文，有学年论文，课程论文等，从未有过现在这样的完成论文的感触。做论文过程中的辛苦与难熬，完成后的喜悦和轻松，都化作最终的成果流露在字里行间。 第一次以如此规模的团队做一篇论文，准确的说是市场调查，与我所学专业密切相关的一次实践。在此次合作中，作为组长，我充分结合了所学知识加上自己的个人能力，带领全组人员完成了这次的论文。

起初，总感觉作为组长，工作量比较大，事实也的确是这样。从分配工作任务，随后人人参与到其中，要保证每个人都有机会参与，最终到完成任务。这一系列过程，都要靠我的合理调配，保证组员能够接受此次任务，并且能够很好的完成。这几考验了我的组织能力，又考验了我的知识的掌握能力。

我主要的写作任务是完成市场调查方案设计，问卷的统计分析，以及调查报告的撰写和最后的修改完成。在设计方案时，深感力不从心，要能够考虑到方案的可行性，以及以我们的能力所能完成的效果。我借鉴了书本上的案例，最终完成了方案，其实现在看看，我的方案写的实在不怎么样。不过以此，我对知识的理解又加深了一步。 在数据的统计分析过程中，我和几个成员借助EXCEL，通过以前学过的统计学知识，完成了这一项目。在调查报告方面，我将主要数据整合，并且完善，顺利完成了整部调查。

通过此次的小组合作，我觉得个人的能力往往不及团队的能力，

没有团队的支持，要完成学年论文2恐怕也没有如此顺利。