班级学风建设报告

20xx—20xx学年度班级学风建设报告

学部：外语外贸学部

班级：11国际经济与贸易3班

团支部书记：佘跃枫

11国贸3班是一个团结争创优秀的班级。在学院各级领导和辅导员李家海老师的指导和关怀下，在“胸怀祖国，放眼世界”治班理念的指引下，在“20xx—20xx学年度，我们全班同学学习成绩优秀，一直名列年级前茅；思想上进，积极向党组织靠拢；生活团结友爱互相帮助亲如一家人。我们班于连续两年获得广工校本部“红旗团支部”荣誉称号。

一、坚定的政治方向

全班同学热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线和方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，倡导科学发展观，为建设和谐社会，构建和谐校园贡献一份力量。现有入党积极分子13人，党员预备党员五人，共青团员49人。

二、优秀的班级学风

我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的，也是有据可查的。全年考试平均综合测评分都是优良。从参加英语四级考试之后，我们班已有42人通过四六级考试。此外， 13～14学年我们班有8人获得学院奖学金、8人获学业优秀奖、3人获优秀干部称号、等奖励。

这些成绩的取得都是大家共同努力的结果，而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。我们班向来以几乎零迟到率、听课认真而著称。在课堂上，很少看见打瞌睡不认真听讲的同学，作业交的最齐的也是我们班。从大一开始大家就养了自觉学习的好习惯。没有谁规定几点起床读书，但还是有很多同学早早起床捧着英语书朗朗有声。现在大三了，没有谁规定晚上上自习，但同学们还是会背起书包去教室自习。在学习方面，大家几乎都卯足了劲谁也不愿服输，但并不是说我们各自位战；比是一方面，而帮又是一方面。英语过级我们就是采用“好帮差”的方法进行分组练习；临近考试时同学们会互相学习、互相讨论，这就是我们班“比学赶超”的好班风。

三、和谐的班级生活

对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量，是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助，生活上互相关心，思想上互相进步。平时，团体活动也丰富多彩，辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动，班会上我们通过游戏来感悟生活，增进友谊。例如“心有千千结”这个游戏就告诉了我们团结就能更好的解决问题。

此外，由于辅导员老师的认真负责，督促我们组织演讲与口才大锻炼及班级讨论会，对时事与政治发表各自的评论。我们相互之间大方的交流、切磋、竞争、合作，无形中才能得到展现和提高，无形中增进了彼此的友谊，融洽了班级氛围。由此，我们班的整体水平也在不断提高。

四、丰富的班级活动

全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。 全年共参加饭堂志愿服务活动四次，参加人次达到30余人。班级团日活动举办两次，座谈会两次。课余生活丰富，党团建设蓬勃发展。

20xx年x月x日

外语外贸学部11国贸3班

第二篇：班级学风建设总结报告

班级成员要加强交流，互帮互助

先就要根据自身实际，确立自己的人生目标，因为有了目标才会有动力，才会全心全意地投入学风建设，其次就是充分发挥宿舍小单元的作用。从身边的小事做起，其中最基本的就是保证每堂课不仅人到，

心也要到，同时也需要班委及舍长起到模范带头作用，用自己的言行去影响他人，促进大家一起学习，从而使学习目的更加明确，学习态度好转，学习动力加强，学习积极性提高。

做好学风建设还有一个很重要的方面就是，宿舍的学风建设。“孟母三迁”不就是为了营造一个良好的学习生活氛围吗?.大学里，我们很多的时间是在宿舍度过的，宿舍没有良好的学习风气，

那么就更谈不上个人了。于是，我们班进行了一场宿舍文化比赛，选出优秀的寝室做经验报告并给予奖励

二、 学风建设

1.日常学习工作

我班同学都能做到：课前有准备，课上专心听，不做三无学生。上课时同学们积极回答问题，和老师形成了很好的互动，使任课教师在我班授课倍感轻松。在课后同学们都能按时完成作业，

不懂得问题积极询问任课教师。在课余时间，同学们都去图书馆借阅一些书籍，开拓自己知识面，更宽领域的发展自己，还有很多同学相约回教室探讨一些专业课问题，形成了良好的学习风气。

进入大二，同学们在校已经渡过了一年的学习生活。感觉自己对学校的各方面都很了解，从思想上放松了自己。很多同学在上课时走出教室接打电话、上课吃早餐等。针对以上现象，在课后的班委会上

，经班委研讨，推出了在正常上课期间：不准吃早餐否则综合测评时减分、不管任何原因只要走出教室就向班费交五角钱的制度。实施这个制度后，上课秩序恢复良好。

2.社会实践工作

在夏季学期期间，我班同学积极投入到夏季学期社会实践中，有很多外省的同学因为实践回家就呆了一两天。

开学后我班有九人被评为“夏季学期社会实践优秀个人”一人被评为“夏季学期社会实践先进个人”其中一位同学还获得社会实践奖二等奖。

期间为响应学院社会实践工作，我班张晓伟同学创办了欣欣打印社。为同学提供服务的同时还增加了自己的创业经历，相信这样的大学生活使他收获颇丰。

冬季学期即将到来，我班同学现在就积极的寻找实践单位，相信这个冬季学期的社会实践我班又会圆满完成。

第四，发挥宿舍小单位的作用。宿舍是学生学习和生活的主要环境之一。宿舍的风气对每个成员的发展有较深的影响。一个学习风气浓厚，人际关系融洽，有着共同追求的宿舍，会对成员的发展有很好的促进。我们应该充分利用这个桥梁，把宿舍这个小单位搭建成为同学们交流学习经验和心得的平台，成为大家互相帮助，互相竞争的一个小舞台，努力把宿舍建设成为学习型宿舍。

第三篇：班级学风建设报告

学风建设

我们市场营销二班营造良好的学习氛围，同学们都学习很认真，班级各科成绩平均分都在80分左右，成绩较为优秀。女生的整体成绩又优于男生整体成绩。班级学分建设较为完善，同学们交作业都很及时和高效、高质。班级整体学习积极性较高，班风正。班级同学之间相互学习、相互讨论较多，同学之间常常相互学习讨论课题、作业。同学之间、相亲相爱互相帮助。有爱的大家庭一样，每位同学都很快乐和好学。老师和同学之间关系十分要好，大家都很让任课老师喜欢。 班级开展于构建班级学风建设有关的活动，我班本次学风建设重点建设内容总结如下：

班级制度建设方面：

1.严格考勤制度；班务日志建立起来，值日生填写。

2.重点开好几个会议；

3.学习经验交流会 ；

4.主题班会或主题团日活动；

5.学风建设学生代表座谈会；

6.学风建设教师座谈会 ；

7.建立辅导员与任课教师联系制度；

8.开展一日常规管理评比活动；可以选出优秀的同学，提出表扬。

9.加大宣传力度，把学生的精力和注意力引导到学习上来；

10.根据本专业特点，要开展形式多样、内容丰富的学风建设活动；

11.完善并建立“一帮一”制度。 不仅局限于学习方面。

学风建设方面：

1、班级作业上交制度：及时、高效、独立完成老师布置的作业。

2、营造合作学习的好习惯、开展讨论组学习。形式有：教室讨论、群讨论组、视频会议等。

3、开展英语学习模拟训练，模拟实战的考试、同学之间相互取经学习方法等。

4、成立学习小组，实行小组帮扶制度。

5、及时和老师交流、反馈学习情况。

6、培养不懂就问好习惯，不耻下问，主动求学。

7、积极参与学科、各种等级考试的培训或者是了解学习。

一系列的制度建设使同学们养成爱学、好学到会学的转变。每位同学发现适合自己的学习方法才是最佳状态。班干部做好督促和指导还有带头模范。争取每位同学都学有所成，都一次比一次进步。最后促学风建设，从自我做起 ，班干部起带头作用。

整个班级树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要意义，积极行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，积极参加学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学习氛围和宿舍、班级环境 。

学习固然重要，但是学会做人更重要。学习的观念转变，培养自主学习型大学生。为祖国事业贡献一份自己的力量。